Tiêu chuẩn thiết kế trường Tiểu học có cơ sở vật chất đạt chuẩn quốc gia
Cơ sở vật chất luôn là vấn đề mà các trường Tiểu học gặp phải khi xét chỉ tiêu đạt chuẩn quốc gia. Vậy những tiêu chuẩn thiết kế trường Tiểu học có cơ sở vật chất đạt chuẩn quốc gia là gì? Và làm thế nào để các nhà lãnh đạo cải thiện chất lượng trường học? Chúng tôi sẽ giúp các bạn giải đáp thắc mắc này trong bài viết dưới đây.
1. Tiêu chuẩn chung trong thiết kế trường Tiểu học cơ sở vật chất đạt chuẩn quốc gia
- Giải pháp thiết kế kiến trúc cũng như thiết kế nội thất trường Tiểu học cần đảm bảo yếu tố an toàn, phù hợp với mục tiêu chương trình giáo dục và tuân thủ những yêu cầu hiện hành có liên quan.
- Khu vực phòng học, khu vui chơi giải trí, bãi tập phải bảo đảm cho các em học sinh khuyết tật tiếp cận sử dụng. Nếu có sự thay đổi về độ cao, yêu cầu phải thiết kế đường dốc, vết dốc hoặc trang bị các thiết bị nâng. Đối với học sinh khuyết tật dùng xe lăn, đường dốc có độ dốc từ 1/14 đến 1/22, độ dài từ 3-5m và chiều rộng không nhỏ hơn 1200mm.
- Đối với các vị trí ra vào mà có bậc phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau:
+ Chiều cao bậc không quá 150mm
+ Bề rộng mặt bậc tối thiểu là 300mm
+ Nếu có nhiều hơn 3 bậc phải thiết kế tay vịn với đường kính từ 25-30mm và được lắp đặt ở độ cao không quá 900mm.
- Các khu vực thuộc khối phòng học hay phục vụ cho việc học không được bố trí tại tầng giáp mái, tầng hầm hoặc tầng nửa hầm và phải được tách biệt với các phòng có nguồn tiếng ồn, mùi vị,…
- Trong khối phòng học cần bố trí cho để mũ, nón, áo mưa cho các em học sinh.
- Các trường có hoạt động theo hình thức nội trú cần tổ chức các phòng ngủ theo hệ lớp, theo nhóm tuổi, đồng thời phải thiết kế riêng cho các học sinh nam và học sinh nữ.
2. Tiêu chuẩn đối với khối phòng học trường Tiểu học
- Xây dựng phòng học với số lượng phù hợp với số lớp học của trường, sao cho mỗi lớp đều có một phòng học riêng. Diện tích phòng học được tính toán dựa trên cơ sở chỉ tiêu diện tích cho 1 học sinh và diện tích tối thiểu cần bố trí các thiết bị, phương tiện dạy học.
- Phòng học phải được thiết kế đúng quy cách, đủ ánh sáng, ấm áp về màu đông và thoáng mát về mùa hè, an toàn cho học sinh và giáo viên về vấn đề vệ sinh trường học. Đảm bảo cho các em học sinh khuyết tật có thể học tập.
- Diện tích phòng học tiêu chuẩn cho mỗi e học sinh là 1,25m2/học sinh
- Bàn ghế có kích thước phù hợp theo quy định trong TCVN 7490. Bàn học dành cho học sinh khuyết tật có chiều cao không quá 600mm, chiều cao ghế tối đa là 350mm
- Cách bố trí, sắp xếp bàn ghế trong phòng học theo quy định trong TCVN 7491
3. Tiêu chuẩn đối với khối phòng phục vụ học tập trường Tiểu học
- Có phòng hỗ trợ giáo dục cho các em học sinh khuyết tật hòa nhập.
- Thiết kế phòng giáo dục nghệ thuật và phòng rèn luyện thể chất phải đáp ứng kế hoạch và chương trình dạy học. Tiêu chuẩn diện tích cho các khu vực này như sau:
+ Phòng giáo dục rèn luyện thể chất: 1,8m2/học sinh
+ Phòng giáo dục nghệ thuật: 1,5m2/học sinh
- Nhà đa năng được xây dựng với quy mô đạt tiêu chuẩn sau:
+ Mức độ phản xạ âm thanh sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến thính giác của học sinh. Vì vậy, phòng đa năng đạt tiêu chuẩn phải được thiết kế với các vật liệu tiêu âm nhằm đảm bảo học sinh bảo vệ sức khỏe tốt nhất.
+ Nhà đa năng có quy mô chiếm từ 30-50% tổng số học sinh trong toàn trường.
+ Tiêu chuẩn diện tích là 0,6m2/chỗ
+ Cần thiết kế 1 sân khấu trong nhà đa năng diện tích tối thiểu là 24m2, chiều sâu không dưới 3m và cao từ 0,75-0,9m tính từ mặt sàn.
+ Diện tích kho của nhà đa năng không nhỏ hơn 9m2
+ Tường ngăn và các thiết bị cần bố trí linh hoạt nhằm đáp ứng các nhu cầu hoạt động khác nhau.
4. Tiêu chuẩn phòng hành chính quản trị trường Tiểu học
- Phòng làm việc của Hiệu trưởng cần thiết kế ở vị trí thuận tiện cho công tác quản lý của nhà trường. Diện tích làm việc từ 12-15m2 chưa tính diện tích tiếp khách.
- Phòng làm việc của Phó Hiệu trưởng từ 10-12m2 chưa kể diện tích tiếp khách.
- Phòng tiếp khách diện tích tối thiểu đạt 18m2 và bố trí liền kề với phòng Hiệu trưởng.
- Văn phòng nhà trường có diện tích không được nhỏ hơn 6m2/người
- Trường có quy mô 10 lớp trở lên phải được bố trí một phòng Hội đồng giáo viên với diện tích 1,2-1,4m2/giáo viên trên tổng số giáo viên trực tiếp giảng dạy.
- Nếu có điều kiện, trường Tiểu học nên thiết kế phòng nghỉ cho giáo viên theo tầng ở khối lớp học. Diện tích tối thiểu cho mỗi phòng là 12m2.
- Diện tích kho dụng cụ chung và học phẩm không dưới 48m2
- Diện tích phòng y tế không dưới 24m2
5. Tiêu chuẩn khu vực sân chơi, bãi tập trường Tiểu học
- Cần bố trí một sân chung để nhà trường tổ chức các hoạt động như mít ting, kỉ niệm, khai giảng, bế giảng, thể dục giữa giờ,…
- Sân chơi phải bằng phẳng, có cây xanh bóng mát, đồ chơi và các thiết bị vận động cho học sinh.
- Tùy theo điều kiện của nhà trường mà có thể thiết kế sân tập thể dục thể thao tập trung cho học sinh hoặc sân tập riêng cho từng bộ môn.
- Sân tập thể dục thể thao với các khối phòng học phải được ngăn cách bởi dải cây xanh cách ly.
- Khi thiết kế sân riêng cho từng bộ môn cần tuân thủ các tiêu chuẩn hiện hành liên quan.
6. Tiêu chuẩn khu vệ sinh trường Tiểu học
- Cần bố trí theo khối chức năng trong trường, đáp ứng đầy đủ nhu cầu sử dụng của học sinh và giáo viên
- Đảm bảo vệ sinh, không gây ô nhiễm
- Đối với khu vực không có nguồn nước tập trung, cần thiết kế nhà vệ sinh bên ngoài khối phòng học.
- Nhà vệ sinh dành cho học sinh cần có phòng đệm. Diện tích tiêu chuẩn là không dưới 0,06m2/học sinh.
- Thiết bị vệ sinh bao gồm:
+ 1 tiểu nam, 1 bệ xí, 1 chậu rửa cho 20-30 học sinh nam.
+ 1 chậu xí cho 20 học sinh nữ.
Tham khảo thêm: Thiết kế nhà vệ sinh trường học đạt chuẩn
Nếu đáp ứng đủ các tiêu chuẩn trên, chất lượng giáo dục của các trường Tiểu học sẽ được cải thiện và nâng cao lên rất nhiều. Để thiết kế trường Tiểu học đạt chuẩn quốc gia, hãy liên hệ với Kidspace để được tư vấn. Địa chỉ:
CÔNG TY THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC KIDSPACE
Địa chỉ: New skyline – Khu đô thị mới Văn Quán – Hà Đông – Hà Nội
Hotline: 0987 388 886 (Mr Trang Vũ)
Rất hân hạnh được phục vụ quý khách!
.jpg)
